【学习目标】1. 学习现在完成时。
【学习重点】1.练习掌握本课时的2个单词及一些词组
2. 句型 1)Have you ever been to an amusement park ?
Yes, I have. I went there last year.
2) Have you ever been to a water park?
No, I haven’t.
Me neither.
【学习过程】
一.自主学习
Task One.会读写本课时的单词
1.个人自读，记住本课时的单词。
2.小组互相检查单词的读写情况
3. 预习课本写出下列重点单词和短语的意思
1)娱乐_____________ 2).太空博物馆 3).二者都不___________
4).水族馆 5)去过某处 6)去年
7)娱乐时代游乐园 8)水上公园
9)水上城市 ___________
翻译下列句子。
---你曾去过娱乐公园吗, Mary？
---是的，去过。你呢, Sarah？
---没有。你呢，Claudia？
---我也没有。
Task Two.
1.完成课本1a，根据自己实际情况，填上1—5的数字。
2. 1b听录音，在你听到的地名前打√
3. ,2a and 2b.仔细看英文地图，英语地名。听录音，完成,2a and 2b.（ 先把听力内容过目一遍，做到对听的内容有所了解）
二.合作共建
1.1c.Pairwork.Ss ask and answer questions about the places.
例如：A：Have you ever been to an amusement park?
B: No, I haven’t . How about you ?
A: ….
2c. Groupwork. ask and answer: Have you ever been to…
三.系统总结
1.现在完成时: 谓语构成：have/has＋过去分词（have/has是助动词，过去分词与过去式构成相似）
肯定句：主语+ have/has＋过去分词+…+其他
否定句：主语+ have/has＋not +过去分词+…+其他
疑问句：have/has+主语+过去分词+…+其他？
用法：（两种）
▲现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
常与下列时间状语连用：just , already, yet, ever, never, before, several times
▲ 现在完成时还可以表示开始于过去持续到现在（也许还会继续进行下去的动作或状态，因此动词应该为持续性动词。）
常与下列时间状语连用：since, up to now, so far, recently, lately, for a long time, for three years, by this time……
例如：1）The concert has started. 音乐会已经开始。
2）I haven’t read the story yet. 我还没读过这个故事。
随手练：
1）I ________ _________ breakfast. 我已吃过早饭。
2) She ______ ________ in Beijing for five years. 她住在北京已经五年了。
3）She _______ already ________ her work. 她已经把工作做完了。
4）________ you ______ him before? 你从前曾见过他吗？
2.Me neither是 Me ,too的反义句。
Me neither相当于:Neither have I.(I haven’t ,either.)
Me, too. 相当于：So have I.(I have ,too.)
neither表示“两者都不，两者中没有一个”，是both的完全否定形式。(做主语谓语动词一般用单数形式。)
Neither与nor构成一个词组。“neither---nor---既不---也不--， 两者都不---”连接主语时，谓语动词的形式根据靠近动词的那个主语而定。
例如：Neither she nor I am a teacher.(我和她都不是老师。)
随手练：
1)________ of the twins ________ swimming. 那对双胞胎都不喜欢游泳。
2)_________ my sister ______ I _______ever been to Shanghai. 我和我姐姐都没去过上海。
My sister has never been to Shanghai._____ _________,_______.
My sister has never been to Shanghai. _______ _______ ______ .
My sister has never been to Shanghai. _______ _________ .
四.诊断评价
按要求改写句子
(1)She has been to Holland.(改为一般疑问句,并作肯定、否定回答)
_______________________________________________________________
(2)He has finished his homework.(改为否定句)
_______________________________________________________________
(3)Li Lei hasn’t been to Qingdao. I haven’t been to Qingdao,either.(改为同义句)
Li Lei hasn’t been to Qingdao. _______ _______ . （____ ___ ____）
(4) She has been a flight attendant for two years. (对划线部分提问)
_________________ she ________ a flight attendant ?
(5) His father has been to America twice. (对划线部分提问)
___________________ his father ________ to America?
五.课后反思
通过本节课的学习我最大的收获是：
我觉得自己要加强的是